segunda-feira, 25 de julho de 2011

Educação

Postei esse vídeo pois achei essa professora corajosa, e expressiva. Reevindicou seus direitos como professora,fez colocações cabíveis a realidade da educação. Enfim usou sua voz por todos os professores.

Comunicação síncrona e assíncrona

A comunicação síncrona é bastante rápida e precisa.Temos o exemplo do torpedo telefônico, ou o próprio telefone fixo residencial ou comercial, ou o pŕoprio celular, bate papo, msn, chat.
Na comunicação Assíncrona o receptor e o emissor não precisam estar diretamente em comunicação permanente e imediata. Ex: fax, jornal escrito, revistas.

Opinião sobre o blog

Examinei os blogs indicados, a partir disso constatei que o blog alma do educador é bem completo, trás muitas informações, conhecimentos novos, e trabalha com vários conteúdos propostos.
Tem uma linguagem de fácil entendimento.
Os criadores estão de parabéns. Visitarei para muitas pesquisas.

segunda-feira, 18 de julho de 2011

Wikipédia

Penso que essa é uma fonte interessante de pesquisa, porém ainda não estou segura em relação a segurança de pesquisar no site, pela explosão de informações talvez não tão seguras. Mas se meus alunos usarem vou pedir a eles que pesquisem em outras fontes para averiguarem os fatos pesquisados.
Talvez com o passar do tempo farei uma precisa aprovação.
Plano de aula História
Projeto "Negros"
Objetivo: Levar os alunos a conhecer como vieram os negros para o Brasil, como foi a chegada deles em terras brasileiras, o sofrimento nas mãos dos grandes fazendeiros, os quilombos, o trabalho escravo.
desenvolvimento: Utilizar a sala de informática, ou melhor dizendo o laboratório para que as crianças realizem a pesquisa.
Auxiar os alunos no manuseio do computador passo a passo como realizar a pesquisa. Após obtida as informações, levar os alunos a questionamentos a respeito do tema, e aplicar uma avaliação a respeito do assunto pesquisado, essa avaliação deverá ser em grupo.
Conclusão: Após o trabalho de pesquisa é importante fazer uma avaliação do trabalho realizado, para ver se realmente esse projeto foi válido, mas com certeza será pois esse é um meio tecnológico eficaz para um trabalho de qualidade.

Sociedade da Informação: Ontem e Hoje



Sociedade da Informação: Ontem e Hoje

Há aproximadamente um século, não existia tanta facilidade de pesquisa como há nos dias de hoje com a internet. O professor tinha o papel central como transmissor das informações e buscava também apoio em livros da biblioteca escolar ou pública, livros estes que poderiam ser utilizados pelos alunos.
Também detectamos que hoje, a era digital está a cada instante sendo atualizada, enquanto que os livros não têm essa precisão.
O termo sociedade da informação torna-se, em nosso ponto de vista, muito conveniente, pois estamos vivendo em uma era digital e globalizada, onde qualquer tipo de conhecimento pode ser mutável. Estamos cercados de informações todo o tempo, nem precisamos nos locomover para buscá-las, e a partir das informações absorvidas é que construíremos nossos próprios conhecimentos. Pois como citam alguns autores “a informação tem um significado bem menos abrangente do que o conhecimento”.
Além de usarem os termos Sociedades da Informação, outros autores optam pelos termos Sociedade do Conhecimento e Globalização, pois para eles informação teria um cunho mais tecnológico e com esses termos pretendiam designar as profundas mudanças econômicas e sociais que vêm ocorrendo na sociedade atual.
Edna Bezerra da Silva
Regiany Bragatti Daher
Vanessa de Cássia Vicente